“我退休前是一名護(hù)士，工作時(shí)也會(huì)用到普通話(huà)，但是因?yàn)闆](méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，所以說(shuō)出來(lái)的普通話(huà)還鬧了不少笑話(huà)。退休之后，聽(tīng)說(shuō)老年大學(xué)開(kāi)設(shè)了普通話(huà)培訓(xùn)班，馬上就報(bào)名參加了。”前來(lái)學(xué)普通話(huà)的魏明英告訴記者。在昌邑市老年大學(xué)第五教室的普通話(huà)課堂上，50多位學(xué)生濟(jì)濟(jì)一堂，與普通學(xué)生不同的是，她們都已經(jīng)到了退休年齡。

　　據(jù)了解，從2019年開(kāi)始，昌邑市老年大學(xué)就開(kāi)設(shè)了普通話(huà)班，取名為“鶴鳴社”。與舞蹈、聲樂(lè)等熱門(mén)專(zhuān)業(yè)相比，學(xué)習(xí)普通話(huà)的老年人是逐漸增多的。學(xué)員們告訴記者，現(xiàn)在生活中普通話(huà)的使用率越來(lái)越高，學(xué)習(xí)普通話(huà)很有必要。

　　在普通話(huà)學(xué)習(xí)班，魏明英對(duì)記者說(shuō)：“我是一個(gè)‘50后’，通過(guò)兩年的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在能夠用普通話(huà)交流和朗誦。我女兒在北京工作，原來(lái)兩個(gè)外甥回來(lái)都怪姥姥說(shuō)的山東話(huà)他們聽(tīng)不懂，現(xiàn)在我用普通話(huà)與他們交流起來(lái)很順暢。”學(xué)員中有不少人表示，學(xué)習(xí)普通話(huà)也是為了更好地與孫輩交流。

　　據(jù)教授普通話(huà)的老師介紹，這些學(xué)員開(kāi)始時(shí)大多方言較重，日復(fù)一日地“昌邑普通話(huà)”交流及年齡的累積，使得他們學(xué)習(xí)普通話(huà)有些難度。其中矯正、規(guī)范語(yǔ)音是最漫長(zhǎng)艱辛的過(guò)程。如今，經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)之后，學(xué)員們不僅能夠用普通話(huà)順暢交流，而且還將普通話(huà)進(jìn)一步融入到了朗誦、主持中，可以說(shuō)大大增加了他們學(xué)普通話(huà)、說(shuō)普通話(huà)的信心。

　　濰坊日?qǐng)?bào)社全媒體記者: 李東杰/文圖

　　通訊員:魏芳 韓兵