濰坊日?qǐng)?bào)社濰坊融媒訊 為貫徹落實(shí)學(xué)校第二次黨代會(huì)關(guān)于高水平師資隊(duì)伍的建設(shè)要求，切實(shí)提高新進(jìn)教師綜合素質(zhì)，引導(dǎo)教師樹(shù)立良好的職業(yè)道德，掌握教學(xué)基本理論知識(shí)和技能，盡快適應(yīng)本職崗位工作，9月8日至9月10日，山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行新進(jìn)教師入職集中培訓(xùn)。黨委書(shū)記王協(xié)瑞，副院長(zhǎng)朱連慶、宿成山，紀(jì)委書(shū)記張全棟及部分部門(mén)負(fù)責(zé)人出席培訓(xùn)開(kāi)班儀式，全校50余名新進(jìn)教師參加培訓(xùn)。

　　開(kāi)班儀式上，王協(xié)瑞代表學(xué)校黨委對(duì)新入職教師表示熱烈歡迎和誠(chéng)摯祝賀，并從堅(jiān)定理想信念、陶冶道德情操、涵養(yǎng)扎實(shí)學(xué)識(shí)、勤修仁愛(ài)之心四個(gè)方面向新教師提出殷切希望。他希望新教師能夠多方面深入了解學(xué)校、了解職業(yè)教育最新政策，認(rèn)識(shí)職業(yè)教育重要地位，增強(qiáng)職業(yè)選擇信心，堅(jiān)定事業(yè)發(fā)展決心，堅(jiān)守教育初心，在學(xué)校這個(gè)舞臺(tái)上大展才華、大秀風(fēng)采，最終成長(zhǎng)為高素質(zhì)、專業(yè)化、創(chuàng)新型的優(yōu)秀教師、名師、大師，為促進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展、為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興而團(tuán)結(jié)奮斗。

　　山東省第六屆“超星杯”高校青年教師教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)獲得者亓琳代表老教師發(fā)言，從自身成長(zhǎng)發(fā)展和參加大賽的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，與新入職教師分享心得，提出發(fā)展建議。新入職教師代表徐帥卿（博士）、新入職輔導(dǎo)員代表郝曉東分別發(fā)言，表示將盡快完成角色轉(zhuǎn)變，融入學(xué)校工作，不斷超越自己，更好地踐行人民教師的神圣職責(zé)，為學(xué)校發(fā)展努力奮斗。

　　開(kāi)班儀式后，王協(xié)瑞以“投身教育強(qiáng)國(guó)偉業(yè) 擔(dān)當(dāng)育人使命 當(dāng)好新時(shí)代‘大先生’”為主題，為新入職教師上了詳實(shí)生動(dòng)的入職培訓(xùn)“第一課”。他從緊抓職業(yè)教育發(fā)展機(jī)遇、深刻把握學(xué)校發(fā)展方向、正確規(guī)劃個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展路徑三個(gè)方面為新教師作了專題輔導(dǎo)。王協(xié)瑞在報(bào)告中指出，一要緊抓職業(yè)教育發(fā)展機(jī)遇，投身教育強(qiáng)國(guó)偉業(yè)，責(zé)任重大、使命光榮；二要深刻把握學(xué)校發(fā)展方向，找準(zhǔn)自己人生定位，不負(fù)韶華、建功立業(yè)；三要正確規(guī)劃個(gè)人發(fā)展路徑，心懷“國(guó)之大者”，當(dāng)好新時(shí)代“大先生”。他希望新老師要堅(jiān)守教育報(bào)國(guó)之志，堅(jiān)定為黨育人為國(guó)育才的理想信念；要以德立身、以德施教，修身明理、立德立行；要學(xué)識(shí)淵博、業(yè)務(wù)精湛，立足崗位、苦練本領(lǐng)；要永葆仁愛(ài)之心，樂(lè)教愛(ài)教、愛(ài)生愛(ài)校。在樹(shù)立高尚師德上做表率，在強(qiáng)化業(yè)務(wù)水平上下苦功，在培養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)成才、服務(wù)學(xué)校提升發(fā)展中增長(zhǎng)才干、建功立業(yè)、實(shí)現(xiàn)人生理想。

　　本次培訓(xùn)通過(guò)集中培訓(xùn)、線上專題培訓(xùn)和搭建校本培訓(xùn)平臺(tái)的方式進(jìn)行，培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了文化認(rèn)同、師德師風(fēng)、教育理念、教學(xué)設(shè)計(jì)、信息技術(shù)等。培訓(xùn)以人才強(qiáng)校戰(zhàn)略為出發(fā)點(diǎn)，緊緊圍繞學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)，為構(gòu)筑層次分明、可持續(xù)發(fā)展的人才隊(duì)伍培養(yǎng)和支持體系，培育具有創(chuàng)新能力、發(fā)展?jié)撃?、能勝任教學(xué)管理工作的青年教師骨干，提升學(xué)校整體辦學(xué)水平提供強(qiáng)大的后續(xù)人才支撐。

　　濰坊日?qǐng)?bào)社全媒體記者：宋玉璐

　　通訊員：張穎