拜謁公冶長(zhǎng)書(shū)院

　　◎石瓦/文 鞏建國(guó)/圖

　　一群鳥(niǎo)兒在碩大的白果樹(shù)上啁啾鳴叫，我側(cè)耳傾聽(tīng)。婉轉(zhuǎn)的啼聲清脆悅耳，給幽靜的空谷里增添了無(wú)限生動(dòng)的天籟之音。鳥(niǎo)兒的叫聲是它的語(yǔ)言表達(dá)。是呼朋引伴，還是發(fā)現(xiàn)一餐美食的快樂(lè)分享？是家有一對(duì)新人喜結(jié)連理，還是新添弄瓦弄璋之喜，告訴同伴一個(gè)好消息？它究竟表達(dá)了什么，我聽(tīng)不懂，我身邊的所有人也聽(tīng)不懂。但有一個(gè)人聽(tīng)得懂，誰(shuí)？公冶長(zhǎng)。只是公冶先生已故去了兩千多年。至今，還沒(méi)有通識(shí)鳥(niǎo)語(yǔ)的其他人才記載。

　　城頂山真是一個(gè)絕佳的游學(xué)讀書(shū)之處。山連著山，一條天路玉帶綿延到山南坡，綠化樹(shù)郁郁蔥蔥，像層次分明的綠色緞帶。從鬧市中走來(lái)，頓覺(jué)安靜清爽。如果在此地安心讀書(shū)，確是一個(gè)理想的選擇。這個(gè)，春秋時(shí)期的公冶長(zhǎng)就想到了。他師從萬(wàn)世師表的孔子，學(xué)到了知識(shí)，還順帶娶了圣人之女為妻?？资ト诉x你作婿，你得有當(dāng)圣人女婿的實(shí)力。還好，孔老師弟子三千，七十二賢，公冶長(zhǎng)排在第二十。雖不是顏回之流的頂尖徒兒，可也出類(lèi)拔萃位居一流行列。

　　學(xué)徒歸來(lái)，選擇離老家不遠(yuǎn)的城頂山安營(yíng)扎寨，潛心傳道授業(yè)解惑，自是逍遙樂(lè)在其中。于是，大山深處就生長(zhǎng)出了一個(gè)“公冶長(zhǎng)書(shū)院”。

　　閑暇之余，公冶長(zhǎng)在大門(mén)口席地而坐，看樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嬉戲，聽(tīng)山澗鳥(niǎo)兒唱歌。他懂得鳥(niǎo)語(yǔ)，是鳥(niǎo)兒的人間知音。那些鳥(niǎo)兒的啼叫聲將他的記憶拉回到年少時(shí)候的一次經(jīng)歷。齊國(guó)計(jì)劃攻打魯國(guó)，這事不知怎么讓鳥(niǎo)兒獲悉，那群鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”傳遞這個(gè)驚天消息，讓公冶長(zhǎng)無(wú)意間聽(tīng)到。于是，專(zhuān)程告知魯國(guó)國(guó)君，國(guó)君雖然半信半疑，但也“寧可信其有”，布防籌備，以防萬(wàn)一。果然，齊國(guó)大舉進(jìn)兵，魯國(guó)大破齊軍。魯國(guó)國(guó)君認(rèn)為公冶長(zhǎng)這樣的奇才，必將為其所用，封他為官。千萬(wàn)人趨之若鶩、求之不得的機(jī)遇，公冶長(zhǎng)卻云淡風(fēng)輕地拒絕。他的心不在官場(chǎng)，唯有做學(xué)問(wèn)、教學(xué)授徒是心之所屬。

　　大概孔老師聞聽(tīng)了公冶長(zhǎng)的這些奇聞異事，頓覺(jué)其同氣相求，同聲相應(yīng)。許愛(ài)女以為妻，論學(xué)識(shí)以為求。迢迢道路趕來(lái)書(shū)院，看望愛(ài)女和佳婿。書(shū)院門(mén)前開(kāi)闊地，適宜植樹(shù)造林，便與公冶長(zhǎng)共栽一雌一雄兩棵白果樹(shù)。兩千年已過(guò)，而今古木參天，蒼蒼蔥碧。拜謁書(shū)院者，一并來(lái)到樹(shù)前瞻望?？追蜃优c公冶長(zhǎng)，一師一弟子，高山仰止，名聞遐邇。

　　書(shū)院再拜公冶長(zhǎng)，這位古老的智者一臉慈祥地凝視著我，囑我書(shū)香康寧。書(shū)院里，隱約聽(tīng)到了瑯瑯書(shū)聲。在這里，我聞到了書(shū)香，聽(tīng)到了寧?kù)o，看到了從容。