??????濰城區(qū)以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，結合地方文化特色，依托濰州文化底蘊深厚的獨特優(yōu)勢，放大“金石之都”、“中國楹聯(lián)文化區(qū)”等金字招牌影響力，積極發(fā)揮文化品牌在文明實踐工作中的作用，充分調(diào)動區(qū)文學藝術界聯(lián)合會所屬各文藝家協(xié)會參與文明實踐工作，結合群眾文化生活需求，借助文藝志愿者所在領域的特長優(yōu)勢，精心謀劃，科學布局，深入開展“文藝進百村入萬戶”新時代文明實踐志愿服務活動，通過手把手教、面對面講，將“送文化”變?yōu)椤胺N文化”，不斷滿足基層居民群眾精神文化生活需求，提升基層文化軟實力，讓群眾更滿意、更幸福。
??????組建志愿服務隊伍。濰城區(qū)新時代文明實踐指導中心聯(lián)合區(qū)文聯(lián)深入挖掘轄區(qū)優(yōu)秀文化隊伍資源，廣泛調(diào)研，征集街道、村（社區(qū)）文化需求，積極協(xié)調(diào)濰州書法家協(xié)會、濰城區(qū)詩詞楹聯(lián)學會等9家文藝協(xié)會組織，制定下發(fā)《濰城區(qū)“文藝進百村入萬戶”新時代文明實踐志愿服務活動方案》，組建起全區(qū)300余人的“種文化”志愿服務專業(yè)隊伍，為志愿活動的順利開展奠定基礎。
??????整合村居陣地資源。各街道（開發(fā)區(qū)、管理區(qū)）文明實踐分中心、各村居實踐站結合自身特色，采取綜合使用、一室多用的方式，努力為文藝家協(xié)會開展文明實踐活動打造出功能完備、設施齊全的培訓活動場所。各文藝志愿培訓隊伍，在認真了解本村居的固有文藝志愿服務隊伍的情況下，深入村居了解文化文藝建設情況，先后走訪于河街道杏杭村、經(jīng)濟開發(fā)區(qū)考西村、南關街道西南關社區(qū)、西家街道高家東社區(qū)等20余個村居實地勘察文藝活動場所，結合村居實際情況，一村居一品牌，制定具體實施方案，做好開展文藝培訓活動前期準備工作。
??????挖掘基層文化潛力。根據(jù)村居原有文化活動隊伍，結合內(nèi)容挖掘改造，充分將文化優(yōu)勢特色進一步提升。于河街道在濰城區(qū)舞蹈家協(xié)會專業(yè)志愿者指導下，七村聯(lián)合發(fā)展區(qū)域特色文化，建立杏杭村秧歌隊，陳平村舞龍隊、南倫村花鍵隊等多支特色隊伍，努力打造“有隊伍、有內(nèi)容、有制度”的新時代文明志愿服務組織，為以后村居文化志愿服務活動的開展提供保障。西關街道小于河社區(qū)，所轄居民特別注重楹聯(lián)文化的打造，區(qū)新時代文明實踐中心以此為契機，積極做好該社區(qū)與區(qū)詩詞楹聯(lián)學會的對接工作，將本土文化發(fā)揚光大。經(jīng)濟開發(fā)區(qū)固冢村，完成與濰城區(qū)音樂家協(xié)會的對接工作，召集該村原有的“鑼鼓隊”，通過專業(yè)化的志愿服務指導，努力打造出該村特有的“鑼鼓”文化。
??????定期組織培訓展演。根據(jù)前期對志愿服務隊伍的組建和陣地的整合打造，結合群眾需求，因地、因時、因人在濰城區(qū)全范圍開展推廣文化活動的培訓和指導，確定“半月一培訓、一月一展演”的培訓模式，定期展出學習成果，組織村居居民觀看文藝匯報演出。濰州書協(xié)組織全區(qū)書法學習愛好者在北關街道劉家園社區(qū)開展“以文化人 同心同書”為主題的書法作品匯報展、濰城區(qū)音樂家協(xié)會組織全區(qū)音樂學習愛好者在北關街道郭家莊社區(qū)開展歌唱匯報演出、濰城區(qū)詩詞楹聯(lián)學會在陳寶玉會長的帶領下，在西關街道南小于河村開展以“詩詞書畫印”為主題的百姓學員作品展示。充分做到以演代訓、以展代練，助力群眾夯實文化學習成果。（濰坊日報融媒記者孫瑞榮）
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