????????為深入推動(dòng)新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)，擴(kuò)寬新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)平臺(tái)，濰城區(qū)充分發(fā)揮轄區(qū)高校聚集優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新工作思路，強(qiáng)化工作落實(shí)，依托“新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)高校聯(lián)盟”，創(chuàng)新打造新時(shí)代文明實(shí)踐“校地聯(lián)合”模式。
????????校地結(jié)合深挖資源。以策劃“接地氣”“受歡迎”“可持續(xù)”的志愿服務(wù)活動(dòng)為目標(biāo)，深入基層村居文明實(shí)踐站（所）開(kāi)展志愿服務(wù)專(zhuān)題調(diào)研，以群眾需求為導(dǎo)向，結(jié)合高校部系學(xué)科特點(diǎn)，開(kāi)展志愿服務(wù)項(xiàng)目、課程征集活動(dòng)，收集宣傳教育、便民利民、扶貧濟(jì)困、環(huán)境維護(hù)、文體娛樂(lè)五大類(lèi)項(xiàng)目360余個(gè)。
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????????通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)的形式，召集街道、村居專(zhuān)管員和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對(duì)匯總的項(xiàng)目進(jìn)行進(jìn)一步審核篩選。匯總教師講座類(lèi)課程58個(gè)，學(xué)生服務(wù)類(lèi)項(xiàng)目71個(gè)，由區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐中心編印《濰城區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)項(xiàng)目單》，正式向全區(qū)254個(gè)村居發(fā)布，為各村居提供新鮮可口的志愿服務(wù)“大餐”。
????????校地配合打造平臺(tái)。加強(qiáng)校地配合，組建高校新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)隊(duì)伍，打造村居志愿服務(wù)平臺(tái)。以各高校部系、專(zhuān)業(yè)為基礎(chǔ)，成立了新時(shí)代文明實(shí)踐高校志愿服務(wù)隊(duì)和若干志愿服務(wù)小隊(duì)。山東科技職業(yè)學(xué)院以各部系為基礎(chǔ)，成立了以部系黨總支書(shū)記為隊(duì)長(zhǎng)的“濰城區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐山東科技職業(yè)學(xué)院志愿服務(wù)隊(duì)”。濰坊商業(yè)學(xué)校依托本校藝術(shù)專(zhuān)業(yè)，成立非遺項(xiàng)目傳承志愿服務(wù)隊(duì)。山東經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院成立“義務(wù)助殘”志愿服務(wù)分隊(duì)，深入社區(qū)、中小學(xué)、特教學(xué)校等開(kāi)展持續(xù)化、常態(tài)化志愿服務(wù)。轄區(qū)各街道選擇交通便利、基礎(chǔ)設(shè)施完善的村居實(shí)踐站，建設(shè)高校新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)項(xiàng)目站點(diǎn)。
????????強(qiáng)化培訓(xùn)提升水平。為保障高校新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化運(yùn)行，濰城區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐中心各高校師生和村居實(shí)踐站專(zhuān)管員，開(kāi)展“新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)專(zhuān)題培訓(xùn)”。針對(duì)活動(dòng)的方式、內(nèi)容和工作要求等方面進(jìn)行了培訓(xùn)，確保“校地聯(lián)合”新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)工作有序推進(jìn)。山東科技職業(yè)學(xué)院組織各部系志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、參與項(xiàng)目設(shè)計(jì)和實(shí)施的300余名師生和村居實(shí)踐站（所）專(zhuān)管員，開(kāi)展“新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)專(zhuān)題培訓(xùn)”。濰坊商業(yè)學(xué)校以“同是志愿心，交流共進(jìn)步”為主題開(kāi)展志愿者培訓(xùn)交流會(huì)，為各志愿分隊(duì)講解志愿服務(wù)相關(guān)問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)了新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng)的重要意義，對(duì)參與志愿服務(wù)活動(dòng)的師生提出了明確的要求。
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????????系村對(duì)接共享共建。濰城區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐中心聯(lián)合高校召開(kāi)志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)和落地村居書(shū)記對(duì)接交流座談會(huì)。隊(duì)長(zhǎng)和村居書(shū)記面對(duì)面進(jìn)行對(duì)接，為下步志愿服務(wù)項(xiàng)目的實(shí)施和運(yùn)行提供了保障。濰坊商校商貿(mào)系借助多年來(lái)在現(xiàn)代電商物流領(lǐng)域積累的品牌專(zhuān)業(yè)、優(yōu)秀教師優(yōu)勢(shì)，積極對(duì)接企業(yè)和鄉(xiāng)村，發(fā)揮技術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)開(kāi)展公益培訓(xùn)、志愿服務(wù)活動(dòng)，產(chǎn)教融合助力鄉(xiāng)村振興。山東經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院依托本校優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)，遴選成績(jī)優(yōu)異的專(zhuān)業(yè)志愿者對(duì)接村居開(kāi)展電子商務(wù)、就業(yè)培訓(xùn)等義務(wù)授課，針對(duì)不同村居特點(diǎn)及需求教授多樣化課程。
????????架起橋梁互聯(lián)互通。結(jié)合轄區(qū)實(shí)際，優(yōu)選品質(zhì)企業(yè)、公司與各高校對(duì)接，構(gòu)建校、地、企三方聯(lián)絡(luò)機(jī)制。一方面，依托麓臺(tái)文旅創(chuàng)業(yè)谷等新時(shí)代文明實(shí)踐基地，為高校大學(xué)生提供實(shí)踐活動(dòng)空間、實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，濰坊醫(yī)學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地、山東科技職業(yè)學(xué)院“染纈染坊”、山東工業(yè)技師學(xué)院創(chuàng)新工坊、濰坊市技師學(xué)院咖啡西點(diǎn)體驗(yàn)店等落戶(hù)麓臺(tái)文旅創(chuàng)業(yè)谷。另一方面，轄區(qū)高校大學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì)借助自身專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，深入村居開(kāi)展各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，將維修技術(shù)、種養(yǎng)技能、醫(yī)療服務(wù)等眾多惠民服務(wù)送到百姓家門(mén)口，實(shí)現(xiàn)了雙方互利共贏。
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????????“校地聯(lián)合”志愿服務(wù)，作為濰城區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐亮點(diǎn)工作，已經(jīng)取得了初步的成果。下一步，濰城區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐中心將圍繞“校地聯(lián)合”志愿服務(wù)模式“如何更好地滿(mǎn)足群眾需求”、“如何實(shí)現(xiàn)從廣度到深度”、“如何使各高校有效形成合力”三方面推進(jìn)新時(shí)代文明實(shí)踐工作建設(shè)。重點(diǎn)完善“菜單化”管理機(jī)制，提高新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)的針對(duì)性、有效性。建立線(xiàn)上線(xiàn)下統(tǒng)一的新時(shí)代文明實(shí)踐服務(wù)平臺(tái)，統(tǒng)籌資源、協(xié)同運(yùn)作，聯(lián)合轄區(qū)內(nèi)各高校，進(jìn)一步整合人才資源，以志愿服務(wù)為載體，全力推進(jìn)新時(shí)代文明實(shí)踐工作，讓大學(xué)生志愿者的青春力量在新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)中發(fā)光發(fā)熱。（濰坊日?qǐng)?bào)融媒記者 孫瑞榮）
